Denne video kræver YouTube-cookies for at kunne afspilles

Cookiepolitik

Ups!

En uventet fejl opstod. Forsøg igen senere.

Bekræfte

Er du sikker på du vil slette?
Er du sikker på du vil slette?
OBS! På grund af hensyn til miljøet vil alle ordre under kr. 200 blive pålagt et ekstra fragtgebyr på kr. 75,- med mindre du handler via en indkøbskontrakt, som har fragtfri levering. Vi anbefaler, at du gemmer din bestilling til senere. Går du til kassen pålægges ekstra fragt. Tak fordi du hjælper os med at opretholde en miljøvenlig profil!

Tryk NEJ for at fortsætte med at handle eller gemme din bestilling til senere for at undgå fragtgebyr. Tryk JA for at gå til kassen. Fragtgebyr tillægges.
Du gjorde en kopia av listan \"{0}\". Den heter \"{1}\".

Rummene er i forlængelse af hinanden, men kan aflukkes ved hjælp af skydedøre.

 

Svanereden - et sammenhængende børnehus med tydelige zoner og rum-i-rum-løsninger

Svanereden i Næstved er et nyt, aldersintegreret børnehus – og samtidig den første svanemærkede daginstitution i Næstved Kommune. Børnehuset er dimensioneret til 120 børn fordelt på to vuggestuegrupper og fire børnehavegrupper samt fællesarealer og motorikrum.

I Svanereden har Lekolar stået for hele indretningen – fra de indledende greb omkring planløsning og zonering til det færdige, hverdagsrobuste læringsmiljø. Indretningen er opbygget omkring tydelige og fleksible rum-i-rum-løsninger, som gør det let at skifte mellem fordybelse, fællesskab og leg i løbet af dagen. Samtidig skaber løsningerne ro, overblik og trygge rammer for både børn og voksne.

Det store fællesrum midt i bygningen fungerer som institutionens hjerte. Her bydes man velkommen af det store integrerede køkken (fast inventar), spisepladsen, det kreative område med multibordet, legeområdet samt en stor plads til motoriske aktiviteter.

Samlingskøkkenet med borde og stole fungerer som morgensamlingsplads til spisning, og i løbet af dagen omdannes bordene til aktivitetsborde til kreativitet, spil og konstruktion. Rummet er desuden udstyret med store materialeskabe samt kreative vogne, som pædagogerne kan fylde med farver, papir, perler m.m. og flytte rundt i rummet eller tage med ind på stuerne.

Der er placeret et stort lysbord i børnehøjde til eksperimenter og tegning, og rummet er indrettet med reoler, hylder og montrer til tematisering og udstilling. Samtlige møbler og reoler er på hjul, så der nemt kan skabes forskellige rum i rummet.

Midt i huset finder man også multirummet, som fungerer som motorikrum, rytmikrum og hvilerum for de ældre børn. Her kan børnene udfolde sig motorisk med det store svanemærkede motoriksæt (Croco), ribber på væggene, balance- og faldunderlag samt meget mere.

Rummet kan nemt ryddes for redskaber og anvendes som samlingsplads på gulvet til sang, dans og bevægelsesaktiviteter i grupper. Skydedørene mellem motorik- og kreaområderne gør det muligt at opdele rummene, så flere aktiviteter kan foregå samtidigt uden at forstyrre hinanden. Madrasser fra madrasskabene kan desuden placeres i rummet og anvendes til hvile.

Svanereden har ikke blot fået et fuglenavn, men en gennemgående fugleidentitet, hvor alle stuer er opkaldt efter hver sin fugl. Med afsæt i stuenavnene er der udarbejdet en grafisk profil og en tydelig wayfinding, hvor hver stue har sit eget ikon og sin egen farve. Farverne tager udgangspunkt i den farve- og materialevalg, som indretningen – herunder møbel- og tekstilvalg – er baseret på.

Ikonerne viser vejen til stuerne via fællesrummet og guider direkte ind i den enkelte stues garderobe samt til de rette døre og gange. Lige indenfor Svaneredens hovedindgang mødes man af et gulvfolie med motiv af en fugle­rede, hvor de små fugle – børnene – kan samles og lege.

I Svanereden er der ofte kø ved foodtrucken, og toget kommer og går til tiden. Faktisk passerer toget lige udenfor børnehuset, så børnene kan se togene køre forbi, mens de sidder i deres helt eget tog på ”Svanerede Station”.

I den anden ende af fællesrummet kan pædagogerne samle en gruppe børn i de store fuglereder på gulvet (gulvfolie). Her er der plads til både leg og fordybelse, og de højryggede sofaer skaber ro i zonen og minimerer forstyrrelser fra gangen ind til personalerummene.

Indretningen af børnehavestuerne giver plads til leg og læring gennem tydeligt definerede legezoner, herunder rolleleg, køkkenleg, konstruktionsleg, dukkeleg og huleleg. Alle stuer er udstyret med mobile spiseborde og stole, som også anvendes til pædagogstyrede aktiviteter.

Derudover er stuerne indrettet med fleksible legemøbler i børnehøjde i materialer og farver, der harmonerer med husets arkitektoniske udtryk. Hver stue har sin egen identitet i form af en individuelt udformet legezone og en tilhørende farvekode.

I vuggestuerne har der været særligt fokus på god gulvplads til motorisk udfoldelse med tæpper, madrasser og legemøbler. Stuerne er desuden indrettet med flere hulemøbler og spejlleg, som understøtter både sansemotorik og tryghed.

Der er mange specialfremstillede løsninger (fast inventar) og flere fine detaljer, som tilgodeser både personale og børn, men også i forhold til rengøring og vedligeholdelse.

Klik her for at se/downloade en udgave af denne indretningopgave.

Se også andre unikke designløsninger under vores 'fast inventar' her...

Glemt password?

Vil du være kunde hos os?

Du skal have et kundenummer eller enten et EAN-nummer eller et CVR-nummer for at handle hos os.

Registrer mig

Nulstil password

Skriv din e-mailadresse for at få tilsendt et nyt password.