OBS! På grund af hensyn til miljøet vil alle ordre under kr. 200 blive pålagt et ekstra fragtgebyr på kr. 75,- med mindre du handler via en indkøbskontrakt, som har fragtfri levering.
Vi anbefaler, at du gemmer din bestilling til senere. Går du til kassen pålægges ekstra fragt. Tak fordi du hjælper os med at opretholde en miljøvenlig profil!
Tryk NEJ for at fortsætte med at handle eller gemme din bestilling til senere for at undgå fragtgebyr. Tryk JA for at gå til kassen. Fragtgebyr tillægges.
Du gjorde en kopia av listan \"{0}\". Den heter \"{1}\".
Plade i træ med 100 små huller til perlerne, 100 røde perler med tilhørende plastæske og låg, kort med tallene 1-10 med tilhørende plastæske og låg, en rød markør. Træner multiplikation fra 1x1 til 10x10. På en konkret måde skaber man en tydelig forståelse af, hvad multiplikation er, når man lægger et bestemt antal perler op et bestemt antal gange. Man demonstrerer talmønstre, og derudover træner håndteringen af perlerne finmotorik og koncentrationsevne. Fra 5 år.
Børnene øver sig i at tage tøj på selv og træner dermed deres koordination mellem øje og hånd, muskelkontrol, koncentrationsevne og selvstændighed. Slidstærkt og bæredygtigt tekstilmateriale. Mål: L29xB29 cm. Materiale ramme: bøgetræ.
Børnene øver sig i at tage tøj på selv og træner dermed deres koordination mellem øje og hånd, muskelkontrol, koncentrationsevne og selvstændighed. Slidstærkt og bæredygtigt tekstilmateriale. Mål: L29,5xB29,5 cm. Materiale til ramme: bøgetræ.
Plade i træ med 81 små huller til perlerne, en grøn perlekop, 81 grønne træperler og 9 kegler i træ med tilhørende plastæsker med låg. Ved hjælp af divisionspladen kan man øve sig i at dividere. Man giver på en konkret måde en forståelse af, hvad division indebærer. Et vist antal perler deles op på rækker, og svaret ses tydeligt. Håndteringen af perlerne træner også finmotorik og koncentrationsevne. Fra 6 år.
1 stk./pk. Ramme med klikspænder til montessori-pædagogik. Ved brug af de forskellige Nienhuis-rammer udvikler børn koordination, koncentration og selvstændighed. Ramme af birk, slidstærkt og holdbart tekstil. Mål: L29,5xB29,5 cm. Fra 3 år.
En blød bold der er let at gribe. Når den rystes, høres en blid raslelyd som bekræfter bevægelsen og introducerer årsag og virkning. Til montessori-pædagogik. Fra 0 år.
Når børn har lært at stå, kan de også placere en bold i denne boldbane. Boldens vægt gør, at den bevæger sig så langsomt, at barnet kan følge den med blikket. At følge en bevægelse er vigtigt for senere at øve læsning og skrivning. Mål: 57x24x44 cm. Til montessori-pædagogik. Fra 1 år.
Farvede perlestave, 10 sæt med perlestave i nylon, 1-9 med tilhørende trækasse med låg. Byg en perletrappe eller en trekant ved at lægge stavene i rækkefølge. Bruges til konkret arbejde med addition, subtraktion og multiplikation. Fra 4 år.
Puslespil som stimulerer øje- og håndkoordination samt motorik hos yngre børn. De realistiske billeder placeres i rækkefølge fra størst til mindst. Til montessori-pædagogik. Fra 2 år.
Puslespil som stimulerer øje- og håndkoordination samt motorik hos yngre børn. De realistiske billeder placeres i rækkefølge fra størst til mindst. Til montessori-pædagogik. Fra 2 år.
Små talkort i plast med tallene 1-9000, enkelttal med grønt tryk, tiere med blåt tryk, hundreder med rødt tryk og tusinder med grønt tryk. Med materialet trænes navnene på de skrevne tal. I kombination med guldperlerne øver man sig i at forbinde den konkrete kvantitet med det tilsvarende tal. For at vise forskellige tal kan man lægge kortene oven på hinanden længst til højre. Dermed kan barnet tydeligt se, at 7000 + 300 + 60 + 1 = 7361. Tager man et tal som 7304, har man ingen tiere, og dermed ser man tydeligt, at tallet 0 kan være en pladsholder. Fra 4 år.
Store talkort i træ med tallene 1-9000, enkelttal med grønt tryk, tiere med blåt tryk, hundreder med rødt tryk og tusinder med grønt tryk. En trækasse til opbevaring medfølger. Med materialet trænes navnene på de skrevne tal. I kombination med guldperlerne øver man sig i at forbinde den konkrete kvantitet med det tilsvarende tal. For at lægge et tal, fx 361, kan man tage kortet for 300, kortet for 60 og tallet 1. 300-kortet lægges nederst, derefter lægges 10-talskortet ovenpå (længst til højre), og til sidst lægges tallet 1. Dermed kan barnet tydeligt se, at 300 + 60 + 1 = 361. Tager man et tal som 304, har man ingen tiere, og dermed ser man tydeligt, at tallet 0 kan være en pladsholder. Fra 4 år.
En trækasse, som indeholder små træbrikker med grønne ettere, blå tiere, røde hundreder og grønne tusinder (1, 10, 100, 1000 er trykt på brikkerne). Markører og kugler i samme farver. Konkret materiale til beregninger med alle regnemetoder. Barnet kan arbejde videre med addition, subtraktion, multiplikation og division på egen hånd. Materialet kan også bruges til en gruppe børn, der kan spille med en eller flere terninger. Fra 6 år.
45 guldperlestave med 10 perler og en holder med 18 enkeltperler. Trækasse med låg inkluderet. Perlerne er af plast. Til montessori-pædagogik. Fra 5 år.
Indeholder en perletrappe 1-9 og 9 guldperlestave. Lær at adskille hver enhed op til 10 som en separat enhed og navnene på tallene 11-19. Viser hvordan disse tal bygges op af et 10-tal plus et tal mellem 1-9. Bruges sammen med Sequin-bræt 11-19. Trææske med låg inkluderet. Til montessori-pædagogik. Fra 5 år.
169,00 kr.
Vil du være kunde hos os?
Du skal have et kundenummer eller enten et EAN-nummer eller et CVR-nummer for at handle hos os.
