Nienhuis farvede perlestave – 10 sæt, bevægelige plastperler

Spolekassen, også kaldet tællespolerne, består af en trækasse med 10 rum med tallene 0-9 samt 45 spoler i træ. Formålet med materialet er at opdage og forstå betydningen af tallet 0, men også at lære tallenes navne og forbinde tal med den rigtige mængde. Muskelhukommelsen trænes, når man lægger spolen/spolerne i hånden og lukker hånden, samtidig med at man siger tallets navn. Når det rigtige antal spoler er blevet placeret i rummene, kan barnet selv kontrollere, at der ikke er nogen spoler til overs. Bemærk, at 0-rummet er tomt, og at tallet 0 er ingenting, når det står for sig selv. Fra 4 år.

Trækasse i 2 dele med skydelåg, 20 kugler medfølger. I den øvre del af kassen lægges det antal kugler, der svarer til det tal, man arbejder med, fx 10, når man øver sig i Tiervenner. Kuglerne ryger ned gennem hullet, eftersom bunden skråner, og de deles tilfældigt op i 2 rum i den nedre del af kassen. Rummene har forskellige farver for tydelighedens skyld (grøn og rød). Den øvre del af kassen kan nemt løftes af, så man ser, hvordan tallet 10 kan deles. Mange børn synes, at det er svært at dele et tal, men med kuglekassen bliver det både spændende og tydeligt. Materiale: solidt bøgetræ. Fra 5 år.

Plade i træ med 100 små huller til perlerne, 100 røde perler med tilhørende plastæske og låg, kort med tallene 1-10 med tilhørende plastæske og låg, en rød markør. Træner multiplikation fra 1x1 til 10x10. På en konkret måde skaber man en tydelig forståelse af, hvad multiplikation er, når man lægger et bestemt antal perler op et bestemt antal gange. Man demonstrerer talmønstre, og derudover træner håndteringen af perlerne finmotorik og koncentrationsevne. Fra 5 år.

Materiale til Montessori-pædagogik. Bræt af træ, som er inddelt i 100 felter, trækasse med låg, der indeholder brikker med tallene 1-100. Materialet træner tallinjen fra 1 til 100. På brættet ser man tydeligt matematiske mønstre. Læg alle 10-tallene ud, eller alle tallene, der indgår i 4-tabellen, alle lige tal osv. Yngre børn kan lægge brikkerne som et puslespil. Brug det som en fælles aktivitet og samarbejde mellem 2 eller flere børn. Fra 6 år.

Små talkort i plast med tallene 1-9000, enkelttal med grønt tryk, tiere med blåt tryk, hundreder med rødt tryk og tusinder med grønt tryk. Med materialet trænes navnene på de skrevne tal. I kombination med guldperlerne øver man sig i at forbinde den konkrete kvantitet med det tilsvarende tal. For at vise forskellige tal kan man lægge kortene oven på hinanden længst til højre. Dermed kan barnet tydeligt se, at 7000 + 300 + 60 + 1 = 7361. Tager man et tal som 7304, har man ingen tiere, og dermed ser man tydeligt, at tallet 0 kan være en pladsholder. Fra 4 år.